WORKSHOP : « Bridiers en Folie » DNMADE ESPACE 1ère année DNMADE MATERIAUX 2ème année.

En DNMADE nous sommes amenés à réaliser des workshops avec d’autres mentions. « Travail collaboratif », celui-ci a été mené par les 1DNMADE Espace et 2 DNMADE Matériaux.

Pour ce workshop “Bridiers en Folie”, l’association qui se charge de la fresque de Bridiers, nous à demandé de concevoir la scénographie de l’exposition permettant de dévoiler leur collection de costumes réalisée au fil des ans pour les représentations. Cette exposition aura lieu dans la chapelle de Micro-folie/musée numérique à la Souterraine.

 

Notre mission était de penser  une scénographie mettant en avant les costumes créés par les bénévoles de l’association.

 

Dans chaque groupes ont été proposés différentes idées et sélectionnées pour mener par la suite au projet final du groupe. Pour la présentation final les groupes ont réalisés des croquis et des maquettes pour communiquer le projets aux commanditaires présents.

Démarche de projet / Chamborand _ Dnmade 3

Après le travail de la revue qui a servi d’état des lieux et de diagnostic, les étudiants ont eu l’occasion de développer un projet singulier pour Chamborand (23). Autonomes dans le choix des enjeux et la problématique de design, chacun a engagé une démarche de recherches en design d’espace:

  • Comment connecter les hameaux afin de créer une cohésion ?
  • Paysager des sites afin de promouvoir une identité forte
  • Créer un corridor vert pour favoriser la biodiversité
  • Engager un dialogue entre les activités agricoles et néo-ruruax
  • etc.

//Chamborand à la loupe : une manière de réveiller l’imaginaire ?

 

//Comment démultiplier les sensorialités retrouvées dans la forêt, au sein d’un site in situ ?

 

//Une aventure Chamborantaise, un moyen de valoriser le territoire en s’immergeant dans le paysage.

 

//Le point d’ancrage, une solution pour offrir une nouvelle dynamique à la ville.

la revue_Arpentage / Chamborand _ Dnmade 3

En Octobre 2020, les étudiants de troisième année, ont arpenté Chamborand le temps d’une semaine en compagnie de Claire Fau et Maxime Lancien, les rédacteurs de la revue Le Paysageur.

Paysageur – une revue qui pense avec les pieds

 

Suite à ce parcours in-situ, la revue _Arpentage_ a vu le jour. Regroupant les cinq articles des treize étudiants, elle relate les ressentis, les impressions captées lors de ces marches au travers de la commune.

“La marche stimule tous les sens, elle est un moyen de découvrir et de comprendre ce qui nous entoure.” Maxime Lancien

Mémoires de 3ème année 2020-2021

Les mémoires de la première génération de DNMADE espace !  Vous êtes ici témoins de l’aboutissement de deux années consécutives de travail. Les mémoires ne sont pourtant que le début d’une nouvelle histoire… Conçus de A à Z par les étudiants eux même ! 13 sujets propres à chacun, 13 problématiques de design d’espace comme fondation d’un futur projet de diplôme.

Découverte du village d’Abjat sur Bandiat

En ce début d’année scolaire les étudiants ont été invités à visiter le village d’Abjat sur Bandiat dans le Périgord vert. Une première approche du lieu qui a conduit les élèves à un projet d’aménagement urbain.
Afin d’engager la démarche de recherche, les étudiants ont analysé le lieu, pour en relever les éléments marquants et singuliers. 
La première étape a donc consisté à une analyse du site et un arpentage.

Photographies réalisées sur le site par les élèves.

Ensemble de dossiers de diagnostic

Travaux d’élèves avec des approches variées et sensibles

Projet Bi-Mention (Espace-Matériaux)

Les étudiant.e.s de troisième année matériaux et espace ont été sollicité.e.s par l’entreprise Bonclair. Il leur a été demandé de concevoir et d’expérimenter un matériau composite. Ce projet a pour but d’allier les matériaux de l’entreprise, la céramique, le plâtre ou encore le béton avec une ressource vivante.